Artículos claros y responsables para comprender mejor la atención, el aprendizaje, la memoria, la organización y otras funciones cognitivas desde una perspectiva clínica, cercana y útil.
La neuropsicología ayuda a analizar cómo se relacionan procesos como la atención, la memoria, la lectura, la organización, la planificación y el aprendizaje con la vida diaria.
En esta categoría iremos publicando contenidos sobre evaluación neuropsicológica, TDAH, dislexia, dificultades de aprendizaje, funciones ejecutivas, intervención infantil y preguntas frecuentes sobre rendimiento cognitivo, adaptación escolar y dificultades de organización en adultos.
Una dificultad cognitiva o de aprendizaje no se entiende bien mirando solo un síntoma. Hace falta observar el contexto, el impacto cotidiano, la historia de la persona y sus recursos.
Atención, impulsividad, organización, procrastinación, rutinas y funcionamiento diario.
Lectura, comprensión, aprendizaje, evaluación y orientación para familias y centros educativos.
Planificación, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva, gestión del tiempo y autonomía.
Valoración clínica para comprender el perfil cognitivo y orientar mejor las decisiones.
Esta categoría conecta con servicios y recursos de Ocnos que pueden ayudarte a ampliar información o pedir una valoración profesional.
Estas situaciones no sustituyen una valoración profesional, pero ayudan a entender por qué una evaluación bien planteada puede marcar una diferencia.
Cuando leer exige demasiado esfuerzo, la evaluación ayuda a comprender qué procesos están implicados y qué apoyos pueden ser adecuados.
En niños, adolescentes y adultos, las dificultades de atención pueden afectar al estudio, el trabajo, la autonomía y la autoestima.
Una intervención bien orientada parte de entender el perfil de la persona, sus dificultades, sus fortalezas y su contexto.
En Ocnos cuidamos que los recursos del blog sean claros, prudentes y útiles. El objetivo no es etiquetar, sino ayudar a comprender mejor qué puede estar ocurriendo y cuándo pedir una valoración profesional.
Psicólogo General Sanitario · Director de Ocnos Psychology Clinic · COPAO AN11777.
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Psicóloga General Sanitaria · Enfoque integrador · Trauma, infancia, adolescencia y adultos · COPAO AN13748.
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Psicóloga General Sanitaria · Perspectiva relacional, emocional y contextual · COPAO AN12933.
Ver perfil →Las reseñas no sustituyen una valoración clínica, pero pueden ayudarte a conocer cómo otras personas han vivido la atención, el trato y el acompañamiento en nuestra clínica.
Si las dificultades de atención, aprendizaje, lectura, organización o memoria están afectando al día a día, una valoración profesional puede ayudar a comprender mejor la situación y orientar los siguientes pasos.
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Atención en neuropsicología, evaluación psicológica, TDAH, dislexia y dificultades de aprendizaje.
Ver servicio de neuropsicologíaDebajo encontrarás los artículos más recientes publicados por el equipo de Ocnos Psychology Clinic sobre neuropsicología, evaluación, TDAH, dislexia, aprendizaje y funcionamiento cognitivo.
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¿Te cuesta hablar, llamar, participar o conocer gente por miedo a ser juzgado? Rocío Rodríguez Boza, Psicóloga General Sanitaria, explica cómo distinguir la timidez de la ansiedad social, qué síntomas y conductas mantienen el problema, qué ejercicios pueden ayudar y cuándo conviene pedir apoyo profesional.
Ocnos Psychology Clinic participó en una jornada con familias y voluntariado del Grupo Scout Agnes Baden-Powell. Héctor Lozano, Rocío Rodríguez y María Ángeles Sanz compartieron pautas para observar el comportamiento infantil, acompañar las emociones y pedir ayuda profesional cuando una dificultad comienza a interferir en la vida del niño.
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Héctor Lozano Jiménez, Psicólogo General Sanitario y Director de Ocnos Psychology Clinic, visitó Prior Park School Gibraltar durante la Careers Week para hablar con los alumnos sobre elección profesional, identidad, habilidades transferibles y la idea de que una vida laboral no tiene por qué ser una línea recta para tener sentido.
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Los terrores nocturnos en niños pequeños pueden asustar mucho a las familias, aunque muchas veces el niño no recuerda nada al día siguiente. En esta guía, María de los Ángeles Sanz Ruiz explica qué son, qué hacer durante un episodio, cuándo preocuparse y cómo se trabajan desde la psicología infantil.
La dislexia es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a la lectura y la escritura, pero no a la inteligencia. En esta guía completa explicamos qué es la dislexia, cómo se detecta en niños y adultos, su impacto emocional y qué opciones de evaluación e intervención existen.
La conducta desafiante no siempre es una provocación o una falta de límites. Puede expresar emociones intensas, necesidades no comunicadas o dificultades neuropsicológicas. En este artículo, María de los Ángeles Sanz Ruiz explica cómo comprenderla desde una mirada clínica, relacional y contextual.
